Este estupendo material para los niños fue preparado por la Sociedad Bíblica Argentina. Es la historia bíblica de Noé en papel para armar figuras tridimensionales.
Cada niño es un mundo y no todos los niños aprenden de la misma manera; este material peude ser adaptado según la necesidad de su clase.
Ideas para el Arca de Noé
Canciones
Hombre muy famoso de la historia fue Noé.
Hizo un arca muy inmensa
que medía ochenta pies,
la pintó con alquitrán y le puso un ventanal,
y a los animales dos en dos los hizo entrar.
Doña cebra entró con traje a rayas con placer.
La siguió el caballo, la serpiente cascabel,
el ratón, el puercoespín, el monito orangután,
la jirafa, el burro, la paloma y el zorzal.
/ / Eeoe, eeoe, eeoe, en el arca de Noé / /
Cerca de cuarenta días fue el chaparrón
hasta que en un monte el arca inmensa
se posó.
/ /Ya salió el señor Noé y un altar edificó,
y con gozo inmenso al señor allí adoró / /
/ / Eeoe, eeoe, eeoe en el arca de Noé / /
En el arca de Noé, todos cantan, todos cantan,
En el arca de Noé, todos cantan y yo también.
Vamos a ver como hace el león,
vamos a ver el león hace grrr…
(Se repite la canción nombrando a todos
los animales que uno quiera)
Si yo fuera una hormiguita,
te doy gracias por ser tan chiquita.
Si yo fuera un elefante,
te doy gracias por ser tan gigante.
Si yo fuera un oso peludo,
te doy gracias por todo este pelo.
Me diste un corazón, me diste una sonrisa,
mandaste a tu hijo, me diste la vida,
por todas esas cosas te doy gracias Señor.
Dinámicas
¿Qué animal tengo?
Ponga un animal en la espalda de cada niño. Ellos no saben qué animal es y deben tratar de adivinarlo haciendo preguntas a sus compañeros.
Ejemplo: ¿tiene cuatro patas?, ¿vuela?, ¿puede nadar?, ¿vive en el mar?, ¿pone huevos?, etc.
Otra alternativa para realizar el mismo juego: Haga el sonido de algunos de los animales. Los niños deberán tratar de adivinar qué animales.
Nota para el maestro: Este juego es muy divertido para los niños y permite empezar las clases con un ambiente más relajado y generar una mejor disposición de parte de los pequeños.
Juegos de tacto
En una caja, meta alguno de los siguientes elementos: algodón, plastilina, lija, animalitos plásticos, títere de dedo de Noé, pluma, y todos los objetos que se le ocurran y que puedan estar relacionados con la historia.
Muéstrele a la clase los elementos que meterá en la caja. La caja solo tendrá un agujero por donde los niños puedan introducir la mano. De a uno, haciendo uso del sentido del tacto, los niños deben meter la mano en la caja. Mientras tanto, sus compañeros deben pedirle un objeto de la caja dándole las indicaciones de cómo es el objeto y qué características tiene. Entonces, el niño que metió la mano en la caja debe sacar el objeto que sus compañeros le pidieron.
Fuente: Sociedad Bíblica Argentina
Pensamiento de hoy
- Elena G. White
Síguenos en las redes:
Telegram WhatsApp Facebook